ь в горячей воде (30 - 450), стирают и сушат вывернув на изнанку, чтобы они не выцветали. Вода для стирки и для полоскания должна быть одинаково теплой. В последнее полоскание можно добавить кондиционер для белья.
Сушка. Изделия из шести и шелка нельзя сильно выкручивать, т. к. могут потерять форму. Обычно их осторожно, без усилий, отжимают, а сушат на плечиках или расправляют на ровной поверхности.
Как только одежда высохнет, ее надо снять и аккуратно сложить.
Глаженье. Отутюжить изделия из шелка можно бережно и просто, пока оно влажное, пересушенное же лучше не сбрызгивать водой - от неравномерной влажности образуется сборки и сгибы.
(Утюг с паром)
Сначала гладим мелкие детали, затем крупные.
Чистка. Изделия из шерсти можно чистить бензином, ацетоном, нашатырным спиртом. Очень осторожно! Шелк чистить нельзя!
Таковы правила - это простая, но очень нужная в жизни наука.
IV. Закрепление изученного материала.
Ролевая игра "Покупка одежды "
Ребята изображают продавцов одежды различного назначения. Около каждого из них - табличка с названием вида одежды. Каждому из учеников дается карточка с названием (головной убор, обувь, верхняя часть, нижняя часть, сумка, украшения). Первый покупатель один из учеников. Продавцы расхваливают свой товар, тот, у кого купят - сам становится покупателем.
Зарисовать в тетради виды одежды.
Конкурс "Помогите двум друзьям привести себя в порядок".
Из зала вызываются помощники
В зал входят 2 мальчика в вывернутой наизнанку одежде, с фанатскими шарфами на шее, испачканные.
Необходимо привести мальчиков в порядок на скорость.
V. Итог урока. Рефлексия.
Заключительное слово учителя
- После сегодняшнего нашего занятия, я думаю, среди вас неряшливы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>