рждении СанПиН 2. 4. 2. 3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" от 10. 07. 2015 26 (вместе с "СанПиН 2. 4. 2. 3286-15. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. . . ", зарегистрировано в Минюсте России 14. 08. 2015 38528); Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года; Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации.
Цели и задачи:
Цель: формирование у учащихся художественной культуры как составной части культуры материальной и духовной, развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно- прикладного искусства.
Задачи:
приобретение технических умений и навыков в выполнении практических изделий;
обучение приемам обработки различных материалов - бумаги, соленого теста, ткани, бросовых материалов, природных материалов - для выполнения художественных изделий.
Развивающие задачи:
пробуждение творческой активности ребенка;
расширение кругозора;
раскрытие индивидуальных особенностей и способностей;
раскрепощение ребенка;
развитие фантазии, образного и логического мышления;
развитие мелкой моторики кисти рук;
развитие проектных способностей на основе полученных знаний;
Воспитательные задачи:
приобщение детей к истокам русской народной культуры, народному декоративно - прикладному творчеству;
формирование внимания, уважения к людям, терпимости к чужому мнению, культур
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>