Обзор зарубежной литературы XX века

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

u. ru/catalog/pupil/?subject8
- Сеть творческих учителей HYPERLINK "http://www. it-n. ru/" http://www. it-n. ru/
- HYPERLINK "http://rus. 1september. ru/topic. php?TopicID1&Page" http://rus. 1september. ru/topic. php?TopicID1&Page
- HYPERLINK "http://www. openclass. ru/" http://www. openclass. ru/


ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ
Этапы занятияЦельВремя
1Организационный этап
(проверка готовности аудитории и студентов к занятию, отметка отсутствующих на занятии)Организация начала занятия, настраивание студентов на учебную деятельность2 мин
2. Целевая установка. Мотивация учебной деятельности (сообщение цели, темы и задач изучения нового материала; показ его практической значимости)Раскрыть теоретическую и практическую значимость темы3 мин
3Актуализация опорных знанийВыявление имеющихся знаний, оценка степени подготовленности студентов к занятию5 мин
4. Усвоение новых знаний (организация внимания; сообщение преподавателем нового материала; систематизация и обобщение этого материала студентами) Формирование теоретических знаний30 мин

5. Физкультминутка Снятие напряжения с мышц шеи, верхних
конечностей5 мин
6. Осмысление и систематизация полученных знаний и умений. Закрепление нового материала
(проверка преподавателем глубины понимания студентами учебного материала, внутренних закономерностей и связей сущности новых понятий, закрепление полученных знаний и умений)
Закрепить у студентов те знания и умения, которые необходимы для самостоятельной работы по данной теме40 мин
7. Домашнее задание, инструктаж по его выполнению
(объяснение содержания работы, приемов и последовательность ее выполнения)
Сообщить студентам о домашнем задании, разъяснить методи

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: