Обучение предпринимательскому мышлению

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

мателя требуются идеи, инициатива.
Идеи относительно коммерциализации ресурса предприниматель черпает из информационной составляющей жизни. Например, новогодние праздники демонстрируют коммерциализацию идеи Деда Мороза, смены года, ожидания нового потребителями. Предприниматели конверсируют знания как информационную составляющую ресурсов в хозяйственный оборот. Знания, воплощенные в инновации, участвуют в создании новых товаров, меняют жизнь общества, делают ее комфортнее.
Предприниматель проявляется как двигатель, от деятельности которого зависит, появятся ли новые необходимые продукты в различных сферах деятельности для потребителя.
Он активно участвует в преобразовании содержания жизни общества. Активная роль предпринимательства проявляется в двух направлениях:
во-первых, создавая новые ресурсы жизни общества, предприниматель создает свой бизнес как "дело". Что способствует появлению рабочих мест, и новых возможностей в хозяйственной жизни общества для развития инфраструктуры и возникновения возможностей для создания новых видов бизнеса;
во-вторых, существование предпринимательского бизнесаобусловливает
существование потребительского бизнеса. Под потребительским бизнесом понимают действия потребителей и отношения с их участием на рынке и в сфере непосредственного потребления товаров, извлечения пользы из оказываемых им услуг и выполняемых по их заказу работ.
Потребители реализуют свои потребительские интересы путем самостоятельного установления контактов с производителями и продавцами товаров, услуг, работ на основе самостоятельного поиска контрагентов на началах максимизации выгоды. Выгодой для потребителей является приобретение товаров, работ, услуг, наилучшим образом удовлетворяющих их потребности.
Предпринимател

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: