Обучение предпринимательскому мышлению и предпринимательским действиям на основе системы элементов бизнеса
Паршина Н. В. , зам. директора по ПР, ГАПОУ КО "ККСД"
Аннотация
В докладе использован практический опыт элементов бизнеса, на базе которого исследуются подходы к построению рассуждения предпринимателя и его действий в процессе обучения предпринимательскому делу. В качестве системы элементов предложены идея, ресурсы, субъекты, процессы и схемы. Планы предпринимателя построены на необходимости поиска, сферы приложения своих усилий и на формированием системы элементов. При этом происходит создание и внедрение бизнес-идеи, консолидация ресурсов, установление контактов с партнерами, поставщиками, покупателями, формирование процесса реализации бизнеса. Реализующим компонентом в материальной среде становятся соответствующие действия предпринимателя, формирующие внутреннюю и внешнюю среду. Внутренняя среда оформляется для легализации предпринимательской деятельности в определенной организационно-правовой форме. Внешняя среда требует действий, обеспечивающих проникновение на существующий рынок, закрепление на нем, дальнейшее развитие в условиях конкурентного противодействия, а в некоторых случаях и закрытия своего дела
Обучение предпринимательскому делу носит мировоззренческий характер. Так как предпринимательские компетенции можно определять по разному ( в зависимости от представлений о бизнесе и предпринимательстве), то и соответственно строить обучение можно с различных точек зрения. В рамках гипотезы, сформулированной в Ресурсной концепции бизнеса ТДК,,например, предложена система элементов бизнеса, на основании которой могут быть определены необходимые действия предпринимателя, как профессионала.
Система элементов представляет собой иде
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>