Тема урока: "Общество как сложная система"
Цель: продолжить формировать условия для понимания обучающимися общества как целостной системы через развитие умения анализировать, синтезировать, преобразовывать информацию из текста.
Предполагаемые результаты: Образовательные: знать понятия и термины "общество", "общество как система", "сферы жизни общества", "общественные отношения"; развивающие: уметь анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы; уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности; уметь: сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания, работать в группе, выступать публично; Воспитательные: формировать воспитания интереса к обществоведению; попытаться воспитать гуманность.
Тип урока: комбинированный.
Основные понятия:
Общество - Совокупность людей, объединённых способом производства материальных благ на определённой ступени исторического развития, определёнными производственными отношениями.
Социальная система -- это совокупность социальных явлений и процессов, которые находятся в отношениях и связи между собой и образуют некоторый социальный объект
Социальный институт -- это организованная система социальных связей и норм, призванная удовлетворить основные потребности общества, социальных групп и личности.
Оборудование: Компьютер, мультимедийное оборудование, раздаточный материал для анализа поставленной проблемы.
План урока.
I. Оргмомент (2 мин. ).
II. Проверка домашнего задания (8 мин. ).
III. Изучение нового материала. (25 - 30 мин).
Понятие "общество".
Взаимосвязь общества и природы.
Сферы общественной жизни и их взаимодействие.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>