ированные по определенной тематике — наука, искусство, новости и т. д.
Классификация ресурсов осуществляется главным образом вручную.
Процесс поиска требует непосредственного участия пользователя, самостоятельно переходящего от ссылки к ссылке».
- Обратите внимание на виды каталогов. (Приложение 2)
- Запишите в тетради: Поиск файлов.
Для поиска файлов существуют специализированные поисковые системы, которые ищут файлы на FTP-серверах по именам самих файлов и каталогов. -Слушают учителя
- С помощью социальных сетей, чатов и т. д.
-Слушают сообщение учителя
Варианты ответов детей.
- Необходимо соблюдать правила поведения в интернете, соблюдать авторские права, нельзя оскорблять людей, распускать сплетни и т. д.
Варианты ответов детей.
Дети записывают в тетрадь.
Варианты ответов детей.
Варианты ответов детей.
Дети записывают в тетрадь.
Дети слушают рассказ учителя.
Дети записывают в тетрадь.
Смотрят на доску.
Дети записывают в тетрадь.
Дети записывают в тетрадь.
Постановка домашнего задания.
Откройте дневник запишите домашнее задание. 1. 6 стр. 44 – 47. Дети записывают д/з в тетради.
Практическая работа. (М-д: репродуктивный, форма организации: самостоятельная работа)
- Пересядьте за компьютеры. Откройте Интернет-браузер. Я вам раздам листочки с заданием. (Приложение 3)
- Подпишите листочки.
- Вам необходимо выполнить задания. В конце урока вы сдадите листочки на проверку. Дети выполняют задание индивидуально.
Итог урока.
- Что такое социальная сеть?
- Что такое чат?
- Что такое форум?
- Что было самым интересным на уроке?
- Что было наиболее трудным?
- Все молодцы! Урок окончен!Социальная сеть – это програмный сервис, площад
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>