- Что обозначает?
-На какие вопросы отвечает?
- Как изменяются имена существительные?( По родам, числам, падежам)
- Молодцы!
- Какие слова вы отнесли к именам прилагательным? ( вкусный, большой, интересный, морозный)
- А что такое имя прилагательное? (Часть речи)
- Что оно обозначает?
- На какие вопросы отвечает?
- Как изменяются имена прилагательные?
-Молодцы!
- Какие слова вы отнесли к глаголам? (Гулять, рисовать, учиться, познавать)
- А что такое глагол? (Часть речи)
- Что оно обозначает?
- На какие вопросы отвечает?
- Как изменяются глаголы?
-Молодцы!
III. Постановка темы и цели урока.
- Ребята , у нас остались слова. К какой части речи нам их отнести? Все эти слова - наречия. Сегодня на уроке мы будем говорить о наречии.
IV. Знакомство с правилом.
А что такое наречие мы узнаем, открыв учебник на странице 157. Давайте его прочитаем.
Слайд 4.
- Что такое наречие?
- Что обозначает?
- На какие вопросы отвечает?
Слайд 5.
Наречие - слово очень старое. Древние римляне называли наречие приглаголье. Потому, что оно чаще всего встречается вместе с глаголами.
-Давайте откроем тетради ,запишем число , классная работа.
V. Работа над новым материалом.
- Ребята , мы говорили, что имена существительные склоняются ,то есть изменяются по падежам.
Давайте узнаем, склоняются ли наречия? Для этого просклоняем словосочетание - БЕСЕДКА НАПРОТИВ.
Слайд 6.
И. п. что? Беседка напротив
Р. п. чего? беседки напротив
Д. п. чему? Беседке напротив
В. п. что? Беседу напротив
Т. п. чем? Беседкой напротив
П. п. о чем ? о беседке напротив
- Что же мы видим? Наречие не склоняется, то есть не изменяется по падежам.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>