еского района (по плану)
Запись в дневник
Рефлексия Выделите ключевое слово или словосочетание являющееся ключевым на сегодняшнем уроке (Европейская Россия)
Назовите, что вы знали о Европейской России до сегодняшнего урока?
(Всё, что называют обучающиеся, записывается на доске под стрелкой знали)
Теперь назовите, что нового вы узнали на сегодняшнем уроке?
(Всё, что называют обучающиеся, записывается на доске под стрелкой узнали)
Скажите, что бы вы хотели ещё узнать об этом районе?
(Всё, что называют обучающиеся, записывается на доске под стрелкой хотели бы узнать)
Что вы считаете лишним, не нужным для изучения по данной теме?
(Всё, что называют обучающиеся, записывается на доске под стрелкой не нужно знать)
Учитель вслух анализирует получившуюся схему.
Спасибо за работу СЛАЙД 17
Оськина Татьяна Александровна –
учитель МБОУ СОШ 63 г. Красноярска
Страницы: << < 6 | 7 | 8