лассного часа учащиеся прикрепляют к нему цветы с пожеланиями мамам. Классный час
«Творческая мастерская»
5. ТехнологияСоздание цветов и рамочекОформление выставки фотографий мам в рамочках «Вот она какая!»
Предварительная подготовка: фон панно «Мамины цветы», цветы по количеству учащихся (см. Приложение 1), рамочки «Рамочка для мамочки» (см. Приложение 2), написание и творческое оформление сочинений (см. Приложение 3), подготовка выразительного чтения стихотворений, работа над небольшой исследовательской работой «Иконы Богоматери в церквях нашего города», презентация.
Оборудование: мультимедийное устройство, презентация, музыкальные отрывки, Мультфильм о чудотворном образе Тихвинской иконы Божьей Матери «Путеводительница».
Оформление кабинета:
- доска: иконы Богоматери (фотографии), запись темы урока, эпиграфа, панно «Мамины цветы» (в конце классного часа);
- выставки: сочинений «О самом дорогом человеке…», портретов мам «Вот она какая!».
Ход классного часа:
СодержаниеСопровож-дение классного часа
1. Организационный момент.
- Здравствуйте, ребята!
2. Слово учителя.
- Я приглашаю Вас в необычное путешествие через года, через века…
У каждого из нас есть мама, это самое дорогое и «теплое» слово, в любой ситуации она нам поможет, подбодрит, согреет. Мы любим своих мам, но так ли часто говорим им это? К сожалению, очень редко. Сегодня и впредь мы будем исправляться и чаще радовать свою маму.
Образ Матери нашел отражение во многих произведениях искусства:
Есть в природе знак
святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребёнком на руках!
Сергей Островой
Все народы и все религии почитают Мать, это свойственно и Христианству:
Все упование
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>