5 "а" класс
Учитель: Шаюпова. Т. Я.
План урока
Тема урока: Обработка верхнего срезов мешочка.
Цель: Формироване умений и навыков по обработке мешочка.
Воспитывать аккуратность.
Развивать моторику рук.
Наглядность: образец мешочка,
Операционно-технологическая карта по обработке мешочка.
Операционная карта по выполнению накладного шва.
Словарь: мешочек.
Ход урока
1. Организационная часть:
Проверка посещаемости.
Проверка готовности к уроку.
2. Повторение пройденного материала:
- Какой формы бывают мешочки?
- Какое изделие вы шьете?
- Какие ткани использут для пошива мешочка?
- Назовите детали мешочка.
-Отделка мешочка
Физкультминутка (дыхательная)
3. Проверка домашнего задания:
- Составьте план пошива мешочка.
- Какие пункты плана выполнены
Физкультминутка (двигательная)
4. Сообщение темы урока:
Тема урока: "Обработка верхнего среза".
-выполнить первый подгиб
-выполнить второй подгиб
-выполнить стачной шов
-отутюжить шов.
- Какие инструменты вам понадобятся?
- Расскажите ТБ при работе иглой, ножницами, на швейной машине.
Физминутка (гимнастика для глаз)
5. Самостоятельная работа.
6. Анализ выполненной работы.
7. Выставление оценок.
8. Запись домашнего задания.
9. Уборка рабочего места.
прямоугольной, овальной.
-мешочек для хранения изделий.
-хБ, льняные ткани.
-основная деталь
-аппликация.
Глубокий вдох и выдох.
Отделка меш
Страницы: 1 | 2 > >>