автора, получают дополнительный жетон)
"Лежит он и представляет себе, как Миша за верёвочку дёргает. А рядом Коля стоит и смеётся ". "Шар в окошке" А. Митта
"На этом история с разбитым стеклом могла бы благополучно завершиться, если бы не школьный товарищ Воробьёва Семёна" "А Воробьёв стекло не выбивал" Ю. Яковлев
"Согласилась соседка, отдала курочку, взяла петушка. Стала девочка с курочкой дружить. " "Добрая хозяюшка" В. Осеева
"Теперь он решил сделаться поэтом и сочинять стихи. У него был знакомый поэт по имени Цветик" "Как Незнайка сочинял стихи" Н. Носов
"Первым делом решили они построить большой дом. И все принялись за работу. Одни муравьи палочки таскают, другие палочки укладывают"
" Один за всех, а все за одного" И. Пивоваров.
"Так и склевал все зёрнышки один. А когда ящик выбрасывал, то несколько зёрнышек всё же просыпалось на землю" "Урок дружбы" М. Пляцковский
"Когда пёсик вернулся с водой, он увидел: на столе лежит какой - то свёрток. Он развернул бумагу и увидел что-то очень-очень мягкое"
"Приключения пёсика и котика" Й Чапек.
II. Подумай и ответь!
- Что такое рассказ?
(небольшое повествование, в котором описано одно или несколько событий с малым количеством героев)
- Что такое рифма?
(созвучие концов стихотворных строк)
Игра "Буриме" (по концам стихотворных строк придумать четверостишье)
Ярко солнце . . . светит,
В воздухе . . . тепло,
И куда . . . ни взглянешь,
Всё кругом . . . светло.
III. Догадайся!
Сейчас я вам загадаю загадки, вы должны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>