КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
ТЕМА: «ОБОБЩЕНИЕ ПО ПРИРОДНЫМ ЗОНАМ РОССИИ.
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ»
Урок проводится в форме ролевой игры: «Судебного заседания»
Цели:
- обобщение знаний учащихся по разделу «Природа России»;
- рассмотрение экологических связей в разных природных зонах;
- формирование у учащихся представления об экологическом равновесии;
- развитие познавательной активности и речи учащихся;
- развитие познавательного интереса и творческой активности.
1. Организационный момент. Введение в тему урока (Слайд 1).
Секретарь (в роле секретаря может выступать классный руководитель): Сегодня состоится Межгалактическое судебное заседание с участием Суда присяжных. Суд представлен Верховными старейшинами комитета наблюдателей за Вселенной.
Встать, Суд идёт. (Слайд 2).
Суд (представлен тремя учащимися): В открытом судебном заседании слушается дело по обвинению Человечества в безответственном отношении к планете, в неэффективном использовании ресурсов планеты, а также в жестоком обращении с живыми существами, населяющими планету Земля.
Обвинение представлено членами Межгалактического Экологического союза наблюдателей за планетой Земля.
Защиту представляют жители планеты Земля – Люди.
Присяжные – жители разных планет, находящихся в разных галактиках, которые давно научились жить в гармонии с природой.
Секретарь суда: человек (классный руководитель) – Зяблова Екатерина Николаевна.
Слово предоставляется обвинению.
2. Работа по теме урока. Повторение пройденного материала. Актуализация знаний учащихся об экологических проблемах разных природных зон России.
Обвинители (один ученик – на одну природную зону):
Уважаемый суд, уважаемые присяжные не хватит времени ника
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>