временный человек очень находчиво придумывает образ Древа Счастья. В наших магазинах мы можем увидеть большое их разнообразие. Существует твёрдое поверье, что дом, в котором есть это дерево, будет притягивать положительную энергетику. Люди, обладающие им, не будут испытывать серьёзных денежных проблем. Мы, ребята, тоже попробуем проникнуть в таинственный и сказочный мир наших предков и соблюдая традиции и правила изготовить свой оберег - "Древо счастья. "
3. Практическая работа.
Учащиеся работают в парах или группах (4-5) человек. На каждую группу раздаётся технологическая карта изготовления оберега - "Дерево счастья. "
4. Самостоятельная работа.
( Форма работы совместно - индивидуальная). Во время самостоятельной работы играет русская народная музыка.
5. Итог урока.
По окончании урока детские работы размещаются на коллективной выставке " Чудо - сад". Каждое дерево должно иметь название, которое ребята придумывают сами. Идёт совместный анализ работ.
- Ребята, что интересного и познавательного вы для себя подчеркнули на нашем уроке?
Страницы: << < 2 | 3 | 4