О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество мое

. Калашников? (Они были изобретателями: Н. Ф. Макаров- пистолета, М. Т. Калашников - автомата)
10. Кто автор известного крылатого выражения: "Пришел, увидел - победил!"? (Юлий Цезарь).
11. Какая высшая воинская награда была учреждена после Победы над фашистской Германией? (Орден Победы)
12. Какое название получил парад, состоявшийся на Красной площади в Москве после окончания ВОВ, 24 июня 1945 года. (Парад Победы).
13. Что означают чёрный и оранжевый цвета на георгиевской ленточке?
(дым и пламя).

Подведение итогов. Вот и завершилась наша игра, ребята. Думаю, что вы не только соревновались, актуализировали свои знания о событиях Великой Отечественной войны, но и узнали что-то новое.
Прежде, чем озвучить итоги, прошу вас ответить на такой вопрос:
- Как вы думаете, почему наша страна победила в этой страшной войне, к которой мы были подготовлены гораздо хуже, чем наш противник?
(ответы учащихся).

Заключительное слово учителя. У каждого народа есть своя история, свои герои. которые при любых испытаниях вставали на защиту Родины и ценой своей жизни пытались противостоять врагам. Именно на подвигах таких людей воспитывается молодое поколение. Нужно помнить их имена, брать с них пример, чтобы при необходимости в любых условиях быть готовыми встать на защиту своей страны, своего Отечества.




Материал для заданий:


1 команда -15 6 19 20 18 26 15 1 3 18 1 4 16 3 15 1 14 20 21 25 1 6 19 13 10 1 18 14 10 33 14 16 4 21 25 1

Ключ к шифровке:
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Записать текст: