>-Все готовы к уроку, молодцы! Будьте внимательны на уроке, от того так внимательно вы будите слушать меня на уроке будет зависеть успех вашей работы.
2. Сообщение нового материала.
Сегодняшний урок хочу начать с истории легендарного вождя индейцев Гайавата.
Мудро правил Гайавата своим народом, научил из выращивать хлеб, строить лодки, а для того, чтобы передать свои знания потомкам, придумал свою письменность
И на гладкой на берёсте,
Много сделал тайных знаков:
Все они изображали
Наши мысли, наши речи.
Белый круг был знаком жизни,
Черный круг был знаком смерти.
Для земли нарисовал он
Краской линию прямую.
Для небес- дугу над нею.
Для восхода- точку слева,
Для заката- точку справа.
А для полдня- на вершине.
Все пространство под дугою
Белый день обозначало,
Звезды в небе- время ночи.
А волнистые полоски-
Тучу, дождь и непогоду.
След, направленный к вигваму,
Был здесь знаком приглашенья,
Знаком дружеского пира;
Окровавленные руки, грозно поднятые кверху-
Знаком гнева и угрозы.
Встречаются ли в современном мире такие знаки- символы, которые заменяют слова или целые предложения?
Вы наверное поняли, что мы с вами будем говорить геральдике, эмблемах. Поэтому и тема: "О чем рассказывают гербы и эмблемы" (Слайд 1).
-Наша жизнь наполнена символами и знаками. Мы точно знаем, что машина с красным знаком-крестом торопится к боль
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>