Новогодняя открытка

Из опыта работы учителя начальных классов Трейер Жанны Фёдоровны
Бюджетное образовательное учреждение
"Лицей 145"
Кировского административного округа города Омска
Устный журнал "Новогодяя открытка"
Введение
Устный журнал в начальной школе - своеобразная форма воспитательной работы , которая позволяет ярко, эмоционально донести до воспитанников важную информацию. Это форма проведения информационно-аналитической деятельности учащихся, в ходе которой собирается, обрабатывается информация о важных событиях, о каком-то объекте.
Часть журнала, которая освещает какой-то один вопрос, условно принято называть "страничкой" журнала. Общий журнала объем его - от 3до5 "страничек". Каждая "страничка" представляет собой краткое устное сообщение учащихся, которое проиллюстрировано презентацией, короткометражным фильмом, наглядным пособием и т. п. "Странички" размещают так, чтобы соблюдалась логика сообщения. Чтобы вызвать интерес к журналу, можно сделать его своеобразный макет из плотной бумаги, соответственно оформив его обложку и каждую страницу, если эту функцию не выполняет презентация.
Устный журнал может иметь тематический или обзорный характер. Тематические устные журналы могут посвящаться жизни и деятельности общественных: деятелей, творчеству писателей, композиторов, ученых, каким-то определенным событиям. Устный журнал можно проводить на разные праздники. С учащимися своего класса я проводила устный журнал "Новогодняя поздравительная открытка"
Ход мероприятия
В. Старый год уходит,
И время торопливое не ждет.
Листок последний сорван календарный.
Навстречу нам шагает Новый год!
В. Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам ид