Новогодние игрушки

r/> Пальчиковая гимнастика: "Ёлочка".
Перед нами ёлочка: (пальцы рук переплетены, из больших пальцев -
верхушка "ёлочки").
Шишечки, иголочки. (кулачки, указательные пальчики выставлены)
Шарики, фонарики, ("шарики" из пальцев - вверх, вниз)
Зайчики и свечки, ("ушки" из указательного и среднего пальцев; обе
ладони сложены, пальцы сжаты).
Звёзды, человечки. (ладони сложены, пальцы расправлены,; средний и
указательный пальцы стоят на столе).
Воспитатель: - А теперь каждый из вас пусть подумает, как он украсит свой шар, что для этого ему понадобится и может приниматься за работу (раздаю шары).
3. основная часть:
Звучит новогодняя мелодия.
Подойти к каждому ребенку поинтересоваться, что он будет лепить. Детям затрудняющимся с замыслом дать советы.
4. заключительная часть:
Дети приносят свои работы на просмотр (кладут на стол).
Анализ:
Воспитатель: - ребята, кто запомнил, какими игрушками украшали елку в старину?
-а кому понравилось украшать сегодня елочные шары?
- а кому было трудно в работе?
- молодцы, у вас у всех получились необычные новогодние игрушки. До праздника у нас еще осталось несколько дней, поэтому наши игрушки успеют высохнуть, а потом мы украсим ими елку. Я думаю, ваши игрушки будут очень красиво смотреться на елке.
Стук в дверь - залетает ворона.
Ворона: - кар-кар - кар. Здравствуйте, друзья! А я от Деда Мороза прилетела узнать, выполнили ли вы его просьбу.
Дети: - да.
Ворона: - молодцы, какие замечательные игрушки вы сделали для елки, как красиво. . . кар-кар-кар. За прекрасную работу Дед Мороз вам выслал угощение.
Воспитатель: - спасибо большое тебе ворона и Деду морозу за угощение.
Ворона: - До свид