рефлексия.
Деятельность воспитанников
Деятельность педагога
Примечание
Цель: Дети рассуждают по теме воспитательного мероприятия, делают выводы.
Цель: Педагог направляет воспитанников к подведению итогов наводящими вопросами
Дети, используя полученные знания.
Воспитанники озвучивают - что такое толерантность и для чего она нужна людям.
Ход занятия:
- Добрый день. Нашу встречу я бы хотела начать с разговора о вечном, о любви.
Жила - была на свете девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на земле без подружки. Решила обратиться она к старому, седому волшебнику:
- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю опущенную мне Богом жизнь.
Подумал волшебник и сказал:
- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса еще не просохнет. . .
Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла любовь в условленное место. . . Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.
- Вот, выбирай,- сказал волшебник, - одну зовут Радость, другую - Удача, третью - Красота, четвертую - Печаль, пятую - Доброта.
Они все прекрасны, - сказала Любовь. - Не знаю, кого и выбрать. . .
- Твоя правда, - ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю жизнь.
Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.
А кого выбрали бы вы? Почему? (Ответы)
Любовь подошла к девушке по имени Доброта и протянула ей руку.
Почему Любовь выбрала Доброту? (Ответы)
Сегодня наш разговор посвящен толерантности. 16 ноября вся страна отмечает Международный день толерантности. Не всем , может быть , знак
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>