ению освещенной части последующего предмета, нужно обязательно сравнивать его освещенной частью предыдущего, чтобы определить насколько насыщеннее, темнее, нужно взять цвет.
Затем, в этой же последовательности пишем полутона предметов. Далее сравниваем собственные тени на предметах, далее падающие тени от предметов на плоскости, и, наконец, рефлексы на предметах, касающиеся с фоном.
Мазки наносятся по форме предметов, если предмет напоминает нам форму шара, то по окружности (по форме овала), если цилиндрическую или коническую поверхность – то по вертикали, или горизонтали (под углом) и т. д.
Второй этап. Нанесение основного цвета предметов и драпировок при соблюдении тональных изменений цвета на свету и в тени. (выполнение цветом данной задачи)
Третий этап. Завершение работы. Методом лессировки добиваются впечатления материальности керамики и драпировок. Для бликов на посуде используют белую бумагу.
(Прорисовывание детали, обобщение цветовое решение натюрморта для достижения цельности)
Анализ своей работы по предложенным схемам.
Подведение итогов, выставка работ.
Литература.
Н. М. Сокольникова «Основы живописи», часть вторая, Обнинск, 1996 год.
Ю. М. Кирцер «Рисунок и живопись», Москва, 2000 год.
Страницы: << < 1 | 2 | 3