дің оң нәтиже бере алмау себебін талдаймын.
Плакат, маркер
Білу кезеңі
"Позиция таңдау"
3 минут
1980 ж орасында КСРО әскери қуаты орташа болды. "Жас тұлпар" ұйымы бұқараның ұлттық санасын оятуға тырысты. О. Сүлейменовтң "Аз и Я" кітабындағы тұжырым орыс зиялыларына ұнады. Целиноград оқиғасы 19 маусымда бүкіл республикаға тарады.
Кесте
ӨБ 1 минут
Топтар бір-бірін 2 жұлдыз, бір тілек арқылы бағалайды.
2 жұлдыз, 1 тілек
Ортасы (22 минут)
Алдыңғы оқу
3 минут
Ой қозғау. ҰОС кейінгі жылдарда өнеркәсіптің сипаты қандай болды? Неге?
Түсіну
5 минут
Жаңа сабақтың жоспары:
Бетбұрыстар мен іркілістер. Ауыр өнеркәсіптің даму барысы. Өндірушілік-шикізаттық бағыттың жалғасуы.
Карта, плакат
Қолдану
"Постер құрастыру"
Орындау (5 минут)
Қорғау (8 минут)
І. Оқулықпен жұмыс. Мәтінді оқу.
1-топ бетбұрыстар мен іркілістер 2-топ ОЭК
3-топ өнеркәсіп 4 топ өндірушілік-шикізаттық бағыттың жалғасуы
Постер, маркер
1 Минут
Топтар бір-бірін 2 жұлдыз, бір тілек арқылы бағалайды.
2 жұлдыз, 1 тілек
Аяқталуы (16минут)
Талдау
"Көршінің сұрағына жауап"
(10 минут)
Оқушылар параққа тақырып бойынша сұрақтар жазып, көрші топқа береді. Көрші топ сұраққа жауап беруі тиіс. оқушылар сұрақтар мен жауаптарды топ ішінде оқиды, талқылайды.
Парақ
ӨБ 1 минут
Топтар бір-бірін 2 жұлдыз, бір тілек арқылы бағалайды.
2 жұлдыз, 1 тілек
Жинақтау (синтез)
1 минут
Сабаққа қойылған табыс критерийін талдау
1 минут
Жалпы сабақ барысын бағалау: жеке,топтық
1 минут
Үйге тапсырма беру
39 оқу
Кері байланыс
2 минут
Сұрақ
Не үйрендім?
Не қ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>