ниями Я(I), ОН (he), ОНА (she), ОНО(it) берётся was (вос).
Например: Я БЫЛ. . . - I was. . . ( ай вос)
ОН БЫЛ…- he was. . . (хи вос)
ОНА БЫЛА…- she was. . . (ши вос)
ОНО БЫЛО…- it was. . . (ит вос)
А с местоимениями ТЫ(you), МЫ (we), ВЫ(you), ОНИ (they) берётся were (вё). Например: ТЫ БЫЛ… - you were…(ю вё)
МЫ БЫЛИ …- we were…(уи вё)
ВЫ БЫЛИ…- you were…(ю вё)
ОНИ БЫЛИ…- they were…(зэй вё)
Пингвин - Теперь всё понятно!
Даша - Тогда впиши глаголы в стишок по памяти:
Как-то был …………………………………………. . (би- вос/вё– бин)
В Багдаде шейх Абу-Алин
Продавал он …………………………………………. . (сэл- солд- солд)
И ковры, и сталь, и шёлк
К нему пошёл я ………………………………………. . . ( гоу-вэнт –ган)
И …………………………………………. …себе наган! (бай-бот-бот)
А теперь загляни в конец книги, и не подглядывая, впиши глаголы, а потом сам себя проверь!
Урок 3
Даша:
- Привет, пингвинёнок!
Пингвин:
- Привет, Даша!
Даша:
- Почему ты опоздал?
Пингвин :
- Давай я прочитаю тебе стишок, но вместо русских глаголов поставлю английские, а ты потом скажешь мне, что ты понял. Ок?
Даша:
- Давай!
Захожу на кухню я
На кухне вся моя семья!
Странный запах feel-felt-felt (фил-фэлт-фэлт)-чуствовать
Очень вкусно smell-smelt-smelt (смэл-смэлт-смэлт)-пахнуть, нюхать
Сестру мама teach-taught-taught (тич-тот-тот)-обучать
Они готовят вкусный торт!
Даша:
- О! я всё поняла! Ты вошёл на кухню и почувствовал странный запах, пахло очень
вкусно – твоя мама учила твою сестру готовить торт! А потом ты его, наверное, ел, и поэтому опоздал! Так?
Пингвин:
- Так, да не так. Я его ещё не ел. Он будет готов через час, а пока давай с тобой
поделаем разные задания!
Даша:
- Давай, для начала,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>