;?
-Обязательно обсудите с ребенком ситуацию, не пускайте все "на самотек".
-Постарайтесь докопаться до причин такого поведения. Задавайте вопросы "Ты не хочешь кушать кашу? Она не вкусная? Может покушаешь яйцо? Можешь покушать позже.
-Задавайте вопросы максимально четко, конкретно, чтобы ребенку было понятно, чего вы от него хотите.
-Общайтесь с ребенком на равных. В ходе "переговоров" постарайтесь применить известный вам и очень эффективный прием: пусть ребенок в ответ хоть на одно ваше предложение скажет "да", "хорошо" (для этого можно задать вопросы типа "сейчас ты посмотришь еще два мультика, а потом мы идем читать книжку, хорошо?"). Это поможет ему самому выйти из состояния "эмоционального запала" и начать воспринимать ситуацию более лояльно.
Подготовила педагог-психолог Патракова О. В.
Страницы: << < 1 | 2 | 3