ы и взаимоподдержки.
Правила игры:
Изначально готовятся листочки, на которых написаны имена участников игры, затем эти листочки помещаются в сундучок. Затем "сундучок" пошел по кругу, и каждый из участников берет по одному листочку, на котором и написано имя его "ТАЙНОГО ДРУГА"
Суть игры заключается в том, чтобы оказать своему "тайному другу" максимальное количество внимания (подарки, записки, открытки, сюрпризы), но не "засветиться".
Письма, открытки и записки бросаются в почтовый ящик и несколько раз в день доставляются получателям "почтальонами".
В конце мероприятия происходит публичное отгадывание "тайного друга" каждого из участников.
Вторник (обозначен как "Уроки доброты")
1)Добрые пожелания сотрудникам детского сада оставляли родители на "Дереве", "выросшим" за нашим "Забором".
2)Конкурс для младших групп "Мой портрет в лучах солнца"
3)Конкурс для средних и старших групп "Моя любимая мама".
4)Проект с подготовительными группами "Поделись улыбкою своей"
Добрые пожелания сотрудникам детского сада оставляли родители на "Дереве", "выросшим" за нашим "Забором".
Пожелания любви, счастья, доброты, удачи, радости, успехов . . . , все уже не вмещалось на "Дереве". Родители с удовольствием выстраивались в очередь и терпеливо ждали когда, им представиться возможность написать свое пожелание.
Конкурс "Мой портрет в лучах солнца"
приняли участие родители и дети младших групп.
Цели и задачи смотра-конкурса:
Выявить предпочтения детей к своему имени
Формировать у родителей представление о необходимости совмес
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>