КОНСПЕКТ
проведения психологического занятия на тему:
"Не от милости, а от сердца" (ко Дню инвалида)
(подготовительная к школе группа)
Цели:
- формировать представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека; развивать желание совершать добрые поступки, получать от этого удовольствие; формировать знания о том, кто нуждается в добрых поступках.
Задачи:
-воспитывать духовно-нравственные чувства;
- воспитывать уважение и понимание, гуманное отношение к детям - инвалидам.
Материал: схема Цветика-Семицветика; конверт с лепестками цветка; кукла-ангел; мяч; трафареты цветочков; цветные карандаши; таз с водой; медиа-установка.
Ход. (Дети стоят в кругу)
Психолог:
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться:
Доброе утро!
Доброе утро - солнцу и птицам!
Доброе утро - улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера!
(Дети садятся )
Психолог:
Доброта, добро. . . А что это, ребята?
Дети.
Все положительное, хорошее, полезное, отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим.
Психолог:
И мне сегодня захотелось для вас сделать приятное - подарить красивый, волшебный цветок. Хотите узнать какой?
Дети:
Да! Конечно!
Психолог:
Ну, тогда смотрите! (Снимает накидку и открывает стебель без лепестков). Ну надо же! Цветок где-то потерял свои лепестки. А из какой сказки этот цветок, вы догадались?
Дети:
Да. "Цветик - Семицветик".
(Стук в дверь. Вносят Ангелочка с конвертом).
Психолог:
Какой сюрприз! К нам прилетел Ангелочек и принес письмо!
(Открывает конверт и читает его:
"Дорогие, ребята!
Злая колдунья
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>