Занятие по формированию элементарных математических представлений
"Научим незнайку сооружать простые постройки"
Воспитатель: Маматкова Зинаида Григорьевна
МБДОУ 264
Научим незнайку сооружать простые постройки
Задачи:
Формировать умения различать предметы по форме и называть их: кирпичик, шарик, кубик, треугольник
Формировать умение сооружать простые постройки
Активизировать знания детей о геометрических фигурах
Предварительная работа:
-Беседа
-Рассматривание иллюстраций
-Просмотр мультфильм "Чебурашка" и т. д.
Ход занятия:
Воспитатель: -Дети, к нам в гости пришел Незнайка и он совсем не знает из чего можно построить дом, диван, стол, стульчик и гусеницу.
-Дети давайте Незнайку познакомим с геометрическими фигурами
(Воспитатель показывает геометрические фигуры и дети называют их)
-А, теперь ребята, давайте покажем и назовем, из каких геометрических фигур мы будем строить дом, мебель и гусеницу.
(Дети берут геометрические фигуры, называют их и стоят дом, мебель и гусеницу)
-Ой, ребята посмотрите какой Незнайка стал веселый и он вам говорит огромное спасибо за оказанную ему помощь. Теперь Незнайка сможет сам строить из геометрических фигур, все что он захочет.
-Дети вам понравилось учить Незнайку (Ответ детей)
-А вы еще можете дома научить маму или папу сооружать простые постройки.
-Ребята я предлагаю вам построить дом из большого мягкого конструктора, потом каждый выберет себе лесного друга и поселит его в наш домик. (Дети стоят большой дом, берут маленьких резиновых зверей и ставят в домик)
-Умнички, молодцы, а теперь вы можете все вместе поиграть с нашим домиком, только скажем дружно незнайки "До свидание! Приходи к нам в го
Страницы: 1 | 2 > >>