, и пример тому эта ситуация.
Ученик. Я думаю, главный принцип в дружбе - это не оставить друга в беде. Как и поступил Тимка.
Учитель. Хорошо, ребята. Но почему Валерка называет своего друга "железным" человеком?
Ученица. Потому что он настоял на своем мнении и заставил Валерку заниматься алгеброй.
Ученик. Потому что только у сильного("железного") человека хватит упорства день за днем идти к цели и не бросить начатое дело.
Ученица. Ну , что же, я с вами согласна.
А сейчас маленькое задание. Напишите, пожалуйста, те черты характера, которые вы хотели бы видеть у своего друга, а потом мы составим идеальный портрет настоящего друга. Листы и ручки пред вами. Думаю, 3-4 минуты вам хватит.
(Звучит музыка, ребята работают. )
Учитель. Кто начнет? Пожалуйста
Ученик. Верный и преданный, чуткий и понимающий.
Ученица. Заботливый и добрый, серьезный, но весёлый
Ученик. Разделяющий мои интересы и увлечения.
Ученица. С которым можно и поговорить, и помолчать.
Ученик. Ответственный и требовательный.
Ученица. И главное, чувствовать уверенность, что тебя не бросят в трудную минуту и не предадут.
Учитель. Давайте напишем на доске "портрет" идеального друга, с которым каждый хотел бы дружить.
( Выходит кто-то из учеников и записывает на доске то , что ему все диктиут)
Идеальный друг:
Верный
Преданный
Чуткий
Понимающий
Заботливый
Добрый
Серьезный
Веселый
Разделяющий мои интересы и увлечения
С которым можно и поговорить, и помолчать
Ответственный
Требовательный
Не бросит в трудную минуту
Не предаст
Учитель. Да, ребята, хороший у вас получился "портрет" друга. Не хотите примерить его на себя? Способен ли каждый из
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>