Наше космическое путешествие

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

к Планетам Солнечной системы. Экипажи к полету готовы?
Дети: Готовы!

Планета " Меркурий " Досмотр личных вещей.
. Все космонавты должны иметь хорошую зрительную память, они должны быть очень внимательными и наблюдательными. . Подойдите с столу, накрытому, газетой. Здесь выложены предметы. Их немало (сколько не сообщает). У вас есть 40 секунд, чтобы рассмотреть и запомнить то, что вы увидите. (За отведенное время ученики смотрят на предметы, стараются их запомнить, затем в течение 2 минут должны командой составить их список).
( Выигрывает та команда, которая вспомнит наибольшее количество предметов. (Команда-победитель получает звезду. )

Планета " Венера " Монтажники. .
Представьте , что вы находитесь на площадке, с которой стартуют космические корабли. Ваша задача - из пазлов сконструировать ракеты и запустить их в космос
На эту планету приглашаются исследователи и инженеры.
( изучают законы реактивного движения. )

Планета "Марс" "Центрифуга".
Команда - экипаж выбирает несколько представителей для участия в конкурсе.
Участники по очереди совершают обороты на вращающемся стуле. Одновременно решая простые примеры, используя все арифметические действия.

"число 3 увеличить в 5 раз, вычесть 3, прибавить 6, разделить на 2, полученный результат увеличить на такое же число. ( Ответ?" После этого последнего слова испытуемый должен сообщить результат: 18 ).
" число 6 увеличить в 8 раз, прибавить 2, разделить на 10, полученный результат увеличить на тоже самое число ( 10 )
" число 24 уменьшить в 4 раза, прибавить 4, умножить на 7 и к полученному результату прибавить столько же" ( 140 )
" число 35 уменьшить на 5, вы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: