Наша армия родная

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

защищает морской флот. (фото)
- Что охраняет морской флот? (охраняет морские границы на кораблях и подводных лодках. ) В воздухе нашу Родину защищает военно-воздушный флот.
- Кто служит в военно-воздушных войсках? (десантники, летчики).
Наша страна очень велика, и граница у неё проходит через густые леса, по многим рекам, поднимается высоко в горы, пересекает песчаные пустыни, где горячий ветер обжигает губы, как кипяток, идет по бескрайнему океану. Границу нашей необъятной Родины охраняют смелые, отважные пограничники. Выставить несколько картин с изображением пограничника с собакой. Во что одеты пограничники? Что у них на голове, на ногах, какая форма? Что в руках? Уточнить с детьми форму солдата пограничника (камуфлированная, несколько оттенков зелёного цвета или шинель, похожая на длинное пальто, тоже защитного цвета). Подумайте, с чего надо начинать рисовать фигуру пограничника? Как вы думаете, для чего пограничникам нужна собака? Верно, собака - хороший охотник, у нее отличный нюх, она может защитить своего хозяина. Обратить внимание детей на строение: длинное туловище, длинные ноги, вытянутая морда, острые уши, хвост кверху и т. д. Сообщить тему работы. Предложить придумать, что делает пограничник, (у водоёма, в горах, в лесу и т. д. ). Указать детям, что изображения должны располагаться на всем листе бумаги. Картины, которые дети рассматривали, убрать, чтобы рисунки создавались самостоятельно.
Пальчиковая гимнастика:
Дружат в нашей группе девочки и мальчики, Мы с тобой подружим маленькие пальчики, 1,2,3,4,5 - вот и кончили считать.
После занятия выставка детских работ.




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: