Наша Армия родная

Беседа в старшей группе "Наша Армия родная"
Цель. Формировать представление детей о российской армии и воинах, о празднике День защитника Отечества; воспитывать уважение к защитникам Родины.
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, беседы о воинах, заучивание загадок, стихов.
Словарь Защитник, Отечество, армия, праздник, летчики, моряки, артиллеристы.
Оборудование. Иллюстрации с изображением военных, парада на Красной площади.
Ход занятия.
Воспитатель показывает иллюстрации.
Воспитатель. Скоро большой праздник. Кто знает, что это за праздник?
(День защитника Отечества. )
День защитника Отечества - это праздник всех военных. Кто такие военные? (Военные - это моряки, летчики, пограничники, танкисты, артиллеристы и т. д. )
У разных военных разная форма: у летчиков - одна, у пограничников - другая. Что за военные нарисованы на этой картинке? (Показывает иллюстрацию - моряки на палубе корабля. ) Как вы догадались, что это моряки? (У моряков черная форма, у матросов бескозырки с ленточками, матросские воротнички. )
Аналогично рассматриваются другие иллюстрации.
Воспитатель. Чем отличается форма летчика и пограничника? (Летчик одет в комбинезон и шлем, а пограничник - в зеленый костюм и фуражку. ) Каких военных вы еще знаете? (Танкисты, артиллеристы, пехота, десантники и т. д. ) Мальчики, кто из вас хочет стать военным? (Ответы детей. )
Воспитатель. Моряки, летчики, пограничники охраняют нашу Родину. Зачем они это делают? (Чтобы не было войны, был мир, мы росли и учились. )
Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам -
Всем, кто мир наш бережет
И границы стережет,
За великие дела
Слав, слава и хвала!
Наши воины сильные, ловкие, быстрые и смелые. Ими гордится наша