сбежал от нас к другим ребятам?-А теперь дружно повторяем:У кого в тумбочках красиво, дружно говорим: " Спасибо". Он совсем не поленился и с Порядком подружился!Воспитатель предлагает пройти к шкафу для одежды и обуви. - Проверим, кто живёт у нас в этих шкафах. (Просмотр и оценка)- Повторяем дружно: У кого в шкафах красиво, говорим ему: "Спасибо!"Он совсем не поленился и с Порядком подружился. Воспитатель предлагает подойти к зеркалу и посмотреть на себя. - Кто сейчас такой красивый, говорим ему "Спасибо" Он нисколько не ленился, и с Порядком подружился!Воспитатель предлагает всем сесть на свои места. - Дорогие дети, сейчас мы с вами совершили экскурсию по нашей группе, чтобы узнать живёт ли среди нас Порядок, и кого он может назвать своим другом?-Кого вы выберете в друзья: Машу-растеряшу или Порядок?Давайте сделаем так, чтобы Порядок навсегда остался нашим другом!В завершение беседы воспитатель предлагает посмотреть мультфильм "Мойдодыр".
Страницы: << < 1 | 2