. Металлоемкое
2. Менее металлоемкое
потребительский
Курган, Пермь
3. ВПК
стратегический
3. Химическая промышленность:
1. Калийные соли
2. Нефтехимия, газохимия
Салават, Пермь, Туймазы
знают основные отрасли специализации, показывают основные центры специализации района
6 этап
Контроль и оценка своего овладения способом.
Цель промежуточная:
Развивать у учащихся навыки самоконтроля, самоанализа, адекватной самооценки.
А теперь давайте оценим экологическую ситуацию в разных частях Урала и предложить пути решения экологических проблем. (практическая часть). Заполните таблицу и сделайте вывод по вашей таблице Обсуждение экологических проблем.
ПРОБЛЕМЫ УРАЛА
Социально-экономические
Экологические
1.
1.
2. Слабое развитие отраслей, удовлетворяющих потребности населения.
2.
3.
3. Размещение экологически грязных производств в центре городов.
4.
5. Кризис ВПК.
6.
Вывод:
знают экономические и экологические проблемы района.
7 этап
Подведение итога
урока, прогноз.
Цель промежуточная:
Формировать у учащихся рефлексивные способности.
Какие цели ставили? Мы их достигли? Проблемный вопрос: " Урал - опорный край державы"? Как вы считаете, почему? (Оценки за урок).
7. Что вас больше всего поразило на Урале? Что было новым? Какие знания об Урале вам пригодятся?
Д/З Подготовить сообщение о современных предприятиях Урала.
Дана объективная самооценка результатов своей деятельности.
Страницы: << < 3 | 4 | 5