ание позитивной самооценки.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: География материков и океанов 7 кл. : Атлас. - М. : Дрофа, 2011. Учебник: В. А. Коринская, И. В. Душина, В. А. Щенёв. География материков и океанов. - М. : Дрофа, 2007 г. , атлас, компьютер, проектор, карандаш, ручка, линейка, ластик.
ХОД УРОКА
I. Организационное начало:
- приветствие
- проверка подготовки класса к уроку
- отметить отсутствующих
- раздать проверочные по природным зонам
Задание: установите соответствие между названием природной зоны и перечисленными признаками.
Признаки природных зон
Природные зоны
1. Зона опоясывает влажные экваториальные леса с севера, востока и юга.
2. Зона находится в области 30 с. ш. и 30 ю. ш.
3. Зона находится на западе материка, в экваториальной области.
4. Климат субэкваториальный.
5. Климат тропический континентальный.
6. Климат экваториальный.
7. Почвы красно-желтые ферраллитные.
8. Почвы красно-бурые.
9. Почвы слабо развиты.
10. Растительность очень богатая, леса многоярусные.
11. Растительность очень скудная, не образует сплошного покрова.
12. В зимний период многие деревья сбрасывают листву, травы выгорают, а летом растительность буйно развивается.
13. Много животных обитает на деревьях.
14. Много ящериц, змей, скорпионов; из домашних животных разводят верблюдов, овец.
15. Много крупных травоядных животных и хищников.
А - экваториальные влажные леса.
Б - саванны.
В - тропические пустыни.
Ответы:
А - 3, 6, 7, 10, 13.
Б - 1, 4, 8, 12, 15.
В - 2, 5, 9, 11, 14.
2. Изучение нового материала
Вступительное слово учителя:
Мы с вами уже знаем, что Африка - прародина челов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>