таблица «Скопинская керамика».
3. Иллюстрации изделий скопинской керамики.
4. Методическая таблица «Поэтапное построение кувшина».
Литература к уроку:
1. Богуславская И. Я. «Русская глиняная игрушка».
2. Неменский Б. М. «Мудрость красоты», Москва «Просвещение». 1987.
3. Салтыков А. Б. «Русская народная керамика».
4. Е. Ю. Ежова «Декоративно-прикладное искусство Рязанского края», Рязань. Издательство РГПУ. 1997.
Ход урока:
Учитель: Прежде чем объявить тему урока, я хочу задать вам загадку.
Был я копан, Был я топан,
Был я на кружале,
Был я на базаре.
Семью кормил,
Стар я стал,
Выбросили в поле,
Птицы не клюют,
Звери не едят.
Что это? (кувшин)
В волшебных сказках, действие которых происходит в тридесятом царстве, в тридесятом государстве, герои не только наделены сверхъестественной силой, но и владеют чудесными предметами: шапкой-невидимкой, ковром-самолетом и т. д. Силой народной фантазии обычные предметы превращаются в необычные. Такое же волшебное превращение обычных предметов в необычные мы встречаем и в творчестве народных мастеров - создателей фигурных сосудов. Чудо-сосуды народных мастеров гончарного искусства продолжают жить и сегодня в г. Скопине на нашей Рязанской земле.
выставка изделий скопинских мастеров
Ученик 1.
Скопин - город, районный центр. Живописно расположенный на левом берегу реки Верды. От Рязани до Скопина автобусом - 135 км.
Учитель: Исследователи утверждают, что гончары в окрестностях
Скопина жили еще в XII веке.
Ученик 2.
Скопин известен с XII века, хотя несомненно существовал значительно раньше. Он именовался как Остожёк, т. е. не большое укрепление, крепость. Во второй половине XVIIв. - Скопинская слободка, а с 16
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>