лы в маленьких уютных домиках с интересными номерными знаками ПД, ПДП, ПП. Приехавшему впервые в город они ничего не говорят. Давайте обратимся за помощью к экскурсоводу 1 группы и попросим рассказать об этой удивительной улице.
7. Рассказ о наречии как части речи. Опорная схема, составленная 1 группой. (см. приложение 1)
8. Распределение наречий по признакам, в зависимости от главного слова (макеты домиков с пометками ПД, ПДП, ПП). 3 мини-группы распределяют по одному признаку, 4 группа выступает в роли эксперта после выполнения задания. Каждая группа получает набор из 16 карточек и должна выбрать словосочетания, соответствующие 1 из признаков.
Слова для распределения.
(слова уже распределены по группам, обозначающим соответствующие признаки)
ПД (признак действия) Х слово - глагол, деепричастие. Живут рядом, открывая сверху, слышится издалека, строят давно.
ПДП (признак другого признака) Х слово - причастие, прилагательное, наречие. Хорошо видимый, далеко впереди, необычайно красиво, очень интересный.
ПП (признак предмета) Х слово - существительное. Дом напротив, окна настежь, поворот налево, сон наяву.
9. (СЛАЙД 6) Проспект Исторический.
- За окнами нашего автобуса Проспект Исторический. Здесь много старинных замков, башен. Совсем недавно в одном из них были обнаружены рукописные карты. Они рассказывают о древних племенах наречий, которые населяли город много веков тому назад. Подробнее об этом попросим рассказать экскурсовода 2 группы.
9. Рассказ о группах наречий. Опорная схема, составленная 2 группой. (см. приложение 2)
10. (СЛАЙД 7) Рукописная карта наречий. Определить группу наречия.
Образа действия: тихо, быстро, трудно
Места: сбоку, вверх, издалека
Цели: назло, нарочно, умышл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>