Дети: может быть
Учитель: Что обычно объединяет слова в одну группу?
Дети: у них огз и гз одинаковые и отвечают на одни те же вопросы.
Учитель: Значит, какова цель нашего урока?
Дети: 1. Выяснить к какой чр относятся эти слова
2. какие гз имеют эти слова
3. какое у них огз
Фиксация задачи урока: (схема)
– Р? ОГЗ?
ЧР? - Ч?
- П?
-В?
- Л?
РЕШЕНИЕ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ
Учитель (всем): Придумайте сл/соч с этими словами.
Дети придумывают, некоторые можно записать на доске.
У: Что вы заметили? (везде связано с глаголом)
"
$
Â
Ä
-
.
8
Страницы: << < 1 | 2