Білім беру саласы: Әлеуметтік орта
Тақырыбы : Нан дастарханға қалай келеді?
Мақсаты:Дән тұқыммен таныстыру,бидайдан нан жасалатынын айта отырып,дастарханға жеткенге деінгі еңбек мазмұнымен қолданылатын техникалардың аттарымен таныстыру. Үлкендердің еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу.
Дамытушылық мақсаты:балалардың ақыл ой белсенділігін арттыру. Өлең нақыл сөз,мақал-мәтел арқылы тіл байлығын дамыту.
Тәрбиелік мақсаты:Берілген тапсырманы орындауға,еңбекқорлыққа тәрбиелеу,нақыл сөздердің тәрбиелік мәнін түсінуге талпындыру.
Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,әңгімелесу,сұрақ-жауап.
Оқу іс-әрекетінің көнекіліктері:Еңбек адамдарының суреттері,нан түрлерінің суреттері,нан,бауырсақ,смайлик.
Пән аралық байланыс:тіл дамыту,мүсіндеу,бейнелеу өнері,сауат ашу.
Жаңа сөздер:Наубайхана,диірмен,комбаин,дихан.
Мұғалемнің іс-әрекеті
Балалардың
Іс-әрекеті
Мотивациялық-
Қозғаушылық
Психологиялық дайындық.
-Балалар көңілкүйлерің қалай?
-Олай болса көңілді болғанда не істейсіңдер?
-Ренжәгенде қабақ түйеміз
-Қорыққанда көзімізді жұмамыз.
-Қуанғанда күлеміз.
-Ендеше балалар көңіл күйлеріңді алдарыңдағы смайлик арқылы көрсетіңдер?
-Жарайсыңдар,барлығымыздың көңіл күйеміз жақсы екен,олай болса оқу іс-әрекетімізді бастайық.
Балалар бүгін біз сабағымызды мақалдың жалғасын табу арқылы бастайық: "Ас атасы". . .
Дқрыс айтасыңдар балалар бүгін біз нанның дастарханға қалай келетіні туралы білетін боламыз.
-Қол шапалақтаймыз
-қабақтарын түйеді.
-Балалап көздерін жұмады.
-Қуанышты көңіл-күймен еүледі.
Смайлик арқылы өздерінің көңіл -күйлерін көрсетеді.
-Нан
Ұйымдастыру-іздестіру
2. тапсырма
"Еңбекпен тапқан нан" видео
3тапсырма
Страницы: 1 | 2 > >>