Наклонная плоскость

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

уровень знаний по пройденной теме6 минСамостоятельная работа с диском
Изучение нового материала и его отработкаОсвоить умения построения сил, нахождения проекций сил на оси координат, нахождение искомых величин. 50 минВидеодемонстрация, практическая работа,
Индивидуальная работа с диском
Обобщение полученных знанийПроконтролировать полученные знания30 минТест
РефлексияОтслеживание результата работы и планирование на следующий урок1 минБеседа
Домашняя работаЗакрепление изученного материала1 минИндивидуальная работа с диском

Ход урока
этап
урокадеятельность
учителядеятельность
учащихся
Организационный момент-Добрый день, ребята, рада встрече с вами надеюсь на плодотворную работу. Слушают учителя
Мотивация и целеполагание-Заходя в класс, думаю, многие из вас обратили внимание на приготовленное оборудование. Диалог с учителем,

-По вашему мнению, о чем сегодня на уроке пойдет речь?
предполагаемые ответы:
- о наклонной плоскости
- о задачах на движение по наклонной плоскости;
- Да, действительно, тема урока очень близка к вашим высказываниям. Звучит она так :
«Наклонная плоскость. Решение задач»

-Откройте тетради. Запишите дату, тему работы. Сформулируйте, пожалуйста, цель вашей работы. Работа в тетради.

-Кто желает озвучить поставленную цель?
Предполагаемые ответы:

:
ä
0
6
:


h
сть;
-научиться решать задачи на движение по наклонной плоскости;
-Молодцы, ваши цели соответствуют теме урока.
Актуализация знаний-Для успешного достижения поставленной цели, будет полезно выполнить подготовительную работу.
Объяснение условий работы:
- Диск «Интерктивная физика» - 10-11 класс. Механика. Динамика поступательного дви

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: