у компоненту.
Так возникла необходимость в работе над вопросом использования национальных видов спорта и подвижных игр народов Южного Урала в физическом воспитании дошкольников
Практическая значимость заключается в том, что данная работа создает условия возрождения народных игр и помогает делать досуг детей содержательным, полезным, всесторонне развивающим.
Моей целью стало - вызвать у детей интерес к народным играм, видам спорта и научить самостоятельно их организовывать.
Я поставила перед собой задачу: совершенствоватьфизическую подготовленность детей через приобщение и обучение народным играм и элементам национальных видов спорта.
Приобщение детей к народным подвижным играм включено в содержание моей педагогической работы:
::Ознакомление с культурой и традициями народов Южного Урала
В старших группах, прежде чем разучить с детьми игры, предварительно проводила цикл бесед, где рассказывала о разных народах, населяющих Урал, (татары, башкиры, русские), знакомила с историей , традициями и культурой этих народов , историей возникновения народных игр и перерождение их в национальные виды спорта. Организовывала видео просмотры, экскурсии в краеведческий музей, Арену Металлург, ФОК "Малыш", где неоднократно наблюдали матчи по хоккею в валенках. Приглашала представителей культурных и спортивных организаций. Также совместно с детьми и родителями создавались атрибуты для игр, проводились мастер-классы.
После ознакомления с культурой и традициями, я переходила к знакомству с народными подвижными играми.
В своей работе я отбирала игры по следующему принципу:
1. Старалась распределить в определенной последовательности, в соответствии с временем года.
Например, осень-время здоровья, поэтому у башкир и особенно казахов п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>