Мыло - мой друг

Страницы: <<  <  1 | 2

для родителей, изготовление памяток для родителей, подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок)
II этап - практический.
Беседа "Для чего нужно мыть руки"
Цель: Выяснить понимание детей о значении ухода за руками.
Беседа "Питание и здоровье"
Цель: Сформировать понятие о том, что здоровье зависит и от пищи, которую мы принимаем.
Сюжетно-ролевая игра "В кабинете у врача-дерматолога"
Цель: Закреплять в ходе игры знания о работе дерматолога
Дидактическая игра "Как победить грязь?"
Цель: Формировать понятие о культуре гигиены в целом.
Просмотр мультфильмов по теме:
Цель: Закреплять знания детей о правилах сохранения и поддержания здоровья.
III этап - Заключительный
Участие детей в клубном часе. Где дети окунулись в атмосферу связанную с гигиеной. В игровой, познавательной, продуктивной деятельности смогли понять важность умения ухаживать за собой и соблюдать гигиенические нормы.
В ходе исследования дети:
1. Узнали о проблеме неряшливости и последствиях;
2. Получили информацию о возникновении мыла;
3. Побывали на выставке мыла;
4. Узнали, что с мылом можно играть;
5. Научиться изготавливать мыло-лизун
В конце мероприятия дети сделали выводы, что мыло может стать полезным другом в борьбе с микробами. Умение содержать себя в чистоте, поможет сохранить здоровье, а так же, что не маловажно, придаст уверенности в общении с окружающими.




Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: