Мы за школу, свободную от табачного дыма

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

зают! Загрызают!
Ой! Как больно, нету сил,
А ведь мозг его просил, Чтоб голодный не курил!
2М. : Помутился у парня от боли рассудок. Кто ты, несчастный?
Ж. : Я курильщика желудок.
Помню это, как сейчас,
Закурил хозяин мой
В самый первый, первый раз.
Так котлета заявила:
«Выпусти меня обратно!»
И компот так разозлился,
В едкий уксус превратился,
И давай наружу рваться.
Словом, хозяин меня не жалеет и не любит, А медленно убивает, никотином губит!
1М. : Да, мы знаем, яды, содержащиеся в никотине, отрицательно оздействуют на слизистую оболочку желудка, изменяют ее функцию, что часто приводит к такому серьезному заболеванию, как язва желудка.
Ж. : Вот и хозяин мой докурился до того, Что со мной беда случилась. Ко мне язва прицепилась, И грызет меня, грызет, Жить спокойно не дает!
2М. : Мы должны ему помочь.
(Пытается оторвать язву)
Ж. : Оставьте! Вам ее не победить,
С нею тогда можно будет бороться, Когда хозяин бросит курить!
(Уходит)
ВМЕСТЕ: Мы не будем брать в руки пачки сигарет.
1М. : А вы? Что ж вы решайте сами.
Представьте, я — весы, а это чаши.
На этой стороне весов - здоровье ваше,
А здесь. . . А здесь сомнительная радость - пачка сигарет.
Что ж, был вопрос, ну а каков ответ?
Пусть на минуту тихо станет в зале.
Подумайте, чего хотите вы?
Добра себе иль зла, вы с ними или с нами?
Прислушайтесь, что сердце скажет вам
И разум ваш какой вам даст совет?
Свободен или раб?
2М. : Но поспешите, время вспять не повернуть,
Течет оно вперед неумолимо. Жизнь коротка. И как ее прожить: Курить иль не курить? Жить иль не жить? Решать уж вам самим, Ответ за вами. . .
(Уходят)
Песня «Капелькой дождя упал. . . »
1 В

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: