ми характерами, увлечениями и интересами. Создать дружескую обстановку в классе, как и в любом обществе дело сложное. Нужно соблюдать законы и правила, которые позволят жить дружно и интересно. Напишите законы жизни класса: что разрешается, что нужно делать, а что запрещается.
Классный руководитель. Перед тем, как мы отправимся путешествовать по девятому классу, примите несколько наставлений.
"Люди перестают мыслить, когда перестают читать" Д. Дидро.
"У образования горькие корни, но сладкие плоды" Аристотель.
"Успех - это 1 везения и 99 - потения" Эдисон.
"Без поражений не бывает побед" Древнекитайская мудрость.
Классный руководитель. У меня в руках конверт - это конверт ответов, мнений, пожеланий. Его содержимое мы посмотрим на празднике "Последнего звонка".
(Весь класс отвечает на вопрос, написанные на "ладошках" и эти ответы складываем в большой конверт).
Вопросы на "ладошках".
С каким настроением шел сегодня в школу?
Что ты ждешь от наступившего учебного года?
Что тебе нравится в нашей школе, классе?
Я желаю: самому себе, классу, друзьям, учителям.
Заключительное слово классного руководителя.
Страницы: << < 2 | 3 | 4