.
Третья пишет мини-сочинения в рубрике «Виртуальная реальность». Темы: «Вопросы, которые я хотел бы задать автору книги «Белый Бим Черное ухо», если бы имел возможность с ним встретиться», «О чем бы я побеседовал с героями повести, если бы смог встретиться с ними», «Моя любимая собака», «Собака – друг человека», «Мои впечатления по прочитанной книге».
Четвертая выписывает афоризмы из повести «Белый Бим Черное ухо» и других произведений автора и записывает их на лист ватмана для оформления зала.
Пятая выбирает лучший вариант опорных схем и чертит на лист ватмана.
Шестая организует выставку книг по теме «Собака – друг человека».
Седьмая готовит выставку иллюстраций – работ юных художников.
Восьмая составляет вопросы для конкурса на самого внимательного читателя.
Девятая готовит музыкальное сопровождение конференции.
Десятая готовит конкурс чтецов стихотворений собственного сочинения.
Оформление и оборудование зала: портреты Г. Н. Троепольского и собаки сеттера;
картина Д. Бассано (16 век) «Моисей иссекает воду из скалы»;
иллюстрации учащихся по эпизодам повести;
плакаты с афоризмами, с высказываниями о толерантности;
мультимедийный проектор, экран, компьютер;
выставка книг Г. Н. Троепольского;
тематическая выставка «Собака – друг человека»;
плакат на большом ватмане с изображением опорных схем «Бим –
след Бима» по сюжету повести.
Аудитория: обучающиеся пятых-шестых классов,
школьный библиотекарь,
учителя изобразительного искусства(художник), музыки(музыкант),
литературы, права и другие.
Ход конференции
До начала конференции звучит лёгкая классическая музыка. Как все соберутся, начинается песня на слова Т. Ламм в исполнении певца школы «Пропала собака».
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>