My school day

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

а
T: Good morning, children!
How are you?
P: We are fine, thank you! How are you?
T: Im fine, thank you! Im glad to see you again.
Who is on duty today? What date is it today? What day of the week?
What season is it now? What is the weather like?
I see you are ready to begin our lesson. I hope youll work well and get good marks.
2. Вид школы, книги, школьные принадлежности (определение ) темы урока: "My School Day" Сегодня, ребята, мы будем говорить о школе. Какие школьные предметы мы изучаем? Какие предметы любимые и почему?
3. Активизация имеющихся знаний у детей
Фонетическая зарядка. Упражнение 1
T: Lets do the phonetics drills! Look at the black board. Listen and repeat after me.
World, word, learn Germany, Biology, language Music, Physical Education Think, Mathematics Literature Favourite subject, time table Interesting people
2. Exercise 2 Tick the subjects you study at school. Write out in your copybooks.
3. Work in pairs.
Write opposites. Выполните упражнения (задания по карточкам)
1. Bad marks A. yesterday
2. ask B. kind
3. nickname C. to give
4. clever question D. name
5. to get E. silly question
6. strict F. answer
7. usually G. good marks
keys: 1-G, 2-F,3-D,4-E,5. -C 6. - B, 7. - A
4. The game : " What is there in this box?"
Group work.
Обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему раннее усвоенных знаний;
Exercise 4 read the text about Bills school day.
Group1
1. What subjects have Bill? ( Назовите предметы, которые изучает Билл)
Group 2
1. Cover the text and tell your partner what happens at: 7. 30, 8. 15, 9. 15, 9. 50, 11. 50,1. 05 (выберите из текста- распорядок дня Билла)
Group3
What sub

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: