Мы разные, но мы вместе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

, уход за кем-то(заботливость)
легкое устанавливание контактов(общительность)
мироощущение, проникнутое бодростью, верой в успех(оптимизм)
радость от жизни, её проявлений(жизнерадостность)
устойчивое положительное отношение к жизни(позитивизм)
стремление сделать другому добро(доброта)
сострадание(милосердие)
почтительное отношение(уважение)
готовность понять другого, помочь ему(отзывчивость)
(Детис помощью учителя называют положительные качества и расшифровывают слово. )
Это слово обозначает вид поведения, общения человека. Толерантность основывается на всех качествах, которые мы назвали.
Таким образом, быть толерантным – уметь ладить с другими людьми, жить в обществе без конфликтов, проявлять терпимость к чужому мнению.
Давайте теперь прочитаем рассказ и по рассуждаем.
Первоклассник
В один прекрасный день в начале учебного года в школу пришёл отец и прямо направился в кабинет директора. (Стоп)
- Зачем?
- «Вы примете моего сына в первый класс? Я уже обращался по этому поводу в шесть школ, но туда его не приняли».
- «А почему его не приняли? В чём дело?» – спросил директор. (Стоп)
- Как вы думаете, почему не приняли его сына в других школах? В чём причина?
- «Ну, мой сын слишком большой, он не может сидеть в классе».
- «Так он может сидеть в коридоре».
- «Он не помещается в коридоре», - ответил отец.
- «Тогда мы посадим его в спортивном зале».
- «Он не может поместиться в спортивном зале», - с грустью ответил отец. (Стоп)
- Как поступит директор дальше? Примет ли мальчика в школу?
- «Ну, тогда извините, дорогой отец, мы, видимо, тоже не сможем принять вашего сына», - ответил директор.
.
X
Z
p
r
ž
ì
î
ð
ò
X
Z
r<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: