Мы разные, но мы вместе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

транцем. . .
а) Ты не испытываешь ни потребности переписываться, ни потребности делиться мечтами.
б) Ты хочешь переписываться, чтобы поделиться с ним своими мечтами.

Если у тебя одни "б": Прекрасно! Ты проявляешь большую толерантность. Ты являешься будущим гражданином мира, ответственным и солидарным, активным проводником мира. Объясни своим друзьям, как тебе это удается.
Если у тебя от 3 до 7 "б": Да! Ты не очень толерантен. Ты слишком стремишься навязать свои идеи, но проявляешь любознательность и у тебя хорошее воображение. Используй эти свои качества для борьбы с нетолерантностью.
Если у тебя менее 3 "б": Ай-ай-ай! Ты совсем не толерантен! Давай, приложи еще немного усилий.
.

В первую очередь, толерантность проявляется дома, в школе. Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Иногда сами проявляем агрессию, стремясь быть сильными, мы становимся нетолерантными или сами остаемся в одиночестве
Прежде всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки.


Я хочу вам зачитать строки плаката, который находится в городе Франкфурте на Майне. Слайд 6
Это всего семь строчек, написанных как бы от руки:

Твой Иисус - еврей.

Твой автомобиль - японский.

Твой кофе - бразильский.

Твои цифры - арабские.

Твои буквы - латинские.

Твоя демократия - греческая.

Твой сосед после этого всего - лишь иностранец?

Как вы понимаете эти слова? (ответы учащихся)
человек всегда пользуется культурными достижениями, опытом других наций (буквы, цифры, демократия);

повседневными трудами других народов (кофе выращивают в одной стране, пользуются ав

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: