Мы разные, но мы вместе

Страницы: <<  <  1 | 2

кто не знает, и я ни кому не скажу. . . "
. . . работаю психологом в школе Земля родная
. . . что во время отпуска я так скучаю по своим ученикам, что они мне снятся во снах
3. Упражнение "Похвастайся соседом"
"Всем очень нравится, когда о нем говорят приятное. Сегодня мы поиграем в хвастунов. Только хвастаться мы будем не собой, а своим соседом. Ведь это так приятно и почетно иметь самого лучшего соседа. Посмотрите на того, кто сидит справа от вас. Подумайте, какой он, что в нем хорошего? Что он умеет, какие хорошие поступки он совершал? Чем он может понравиться?". Далее ведущий может дать образец подобного "хвастовства".
. . . у моего соседа самая красивая улыбка! Когда он улыбается, он заражает всех вокруг! А еще у него добрые глаза, а значит и добрая душа.

4. "Тепло родительского сердца". Каждому родителю раздается листок в форме сердца. Он должен написать на нем свое пожелание ребятам из класса. Затем прикрепить листок на общий ватман.
Все мысли материальны, а добрые пожелания, сказанные с любовью родителями, осуществляются вдвойне быстрее!

5. Упражнение "Клубок впечатлений" родители кидают друг другу клубок, при этом делятся впечатлениями о встрече и говорят пожелания друг другу.





















































































Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: