выгнав животное на улицу, вы обрекаете их на голод и мучения. Я надеюсь, вы все очень добрые и никогда не выгоните своих домашних животных из дома.
А сейчас послушайте песенку, которую приготовили дети нашей группы песня " Не дразните собак".
Воспитатель: А сейчас ребята, я вам предлагаю послушать экологическую ситуацию, которую мы свами затем обсудим. Слушайте внимательно.
Женя с папой возвращались поздним вечером из музыкальной школы. Холодно и дождливо было на улице. Вдруг они увидели на тротуаре дрожавшего щенка, который жалобно подвизгивал. " Вот бедняга, сказал Женя, кто-то выгнал его в такую погоду". Щенок вдруг пошел за мальчиком.
У подъезда Женя с папой остановились, не зная, что скажет им мама? Оставить жалко. Решили взять. Принесли домой. Мокрый дрожащий щенок сразу же вызвал у всех активную деятельность. Нагрели молока, досуха обтерли и уложили в углу спать. А утром обнаружили, что щенок болен. Вся семья лечила Фунтика (так Женя назвал щенка). Жене и младшему брату некогда было гулять, щенок требовал ухода. Прошли годы. Вырос из щенка красивый пес.
Воспитатель: ребята, как вы думаете правильно ли поступила семья Жени ?
Ответы учеников: Да, семья Жени поступила правильно. Они приютили, вылечили и вырастили бездомного щеночка.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что в нашей стране и за рубежом люди в благодарность животным сделали в их честь памятники. Я вам предлагаю с ними познакомиться.
Презентация памятники животным.
Но кроме домашних животных, есть еще и дикие животные, которые тоже считаются братьями нашими меньшими.
Заставка о животных.
А теперь я предлагаю вам немного отдохнуть и выполнить физ. минутку
Мы немножко отдохнем, встанем глубоко вдохнем.
Медвежата в ч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>