насекомые, люди отдыхают в лесу, собирают грибы, ягоды. Из деревьев строят дома, мосты и даже делают бумагу.
(Демонстрируются слайды "Откуда бумага пришла")
- А как нужно вести себя в лесу? - давайте запомним правила: не шуметь, не поджигать листву, не разорять птичьих гнёзд, тушить костры, убирать за собой мусор, не рвать без надобности цветов, не уносить домой лесных животных, не ловить птиц и насекомых.
- А кто из вас, ребята, посадил хотя бы одно дерево? - дети говорят.
Дети читают стихотворение В. Орлова "Доброе дерево" (учат заранее)
1-й чтец
Доброе дерево, старые ветви.
В листьях запутались шумные ветры.
Сколько птенцов под густою листвою
Ты укрывало от стужи и зноя!
2-й чтец
Старые ветви ночами не спали,
Чтобы на землю птенцы не упали,
Чтобы им с дерева, словно с порога,
В синее небо открылась дорога.
3-й чтец
Лето промчится, и перед зимой
Дерево птицам помашет листвой.
Будет потом ему сниться и сниться,
Как по весне возвращаются птицы.
4-й чтец
Их не пугают опасные кручи,
Белые молнии, чёрные тучи.
Птицы на родину мчатся уверенно,
Зная, что помнит их доброе дерево.
5. Ведущий: вас, ребята, ожидает сюрприз, отгадайте, кто это?
Все хором - Лесовичок!
Ведущий: он проведёт с вами экологическую викторину.
Вопросы викторины:
- Главный враг леса? - пожар, огонь.
- Почему нельзя убивать стрекоз? - они уничтожают вредных насекомых.
- Назовите друзей леса среди животных? - муравьи, дятлы.
- Какую пользу приносят дождевые черви? - рыхлят почву, насыщают кислородом, улучшают плодородие.
- Может ли гриб дерево съесть? - помогает Лесовичок: тутовик мо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>