Урок истории в 5 классе по теме «Древний мир» с использованием игровой и информационно-коммуникационной технологий 21. 05. 2015 года
Цель урока: закрепление ранее изученного материала и вопросов по пройденным темам; продолжить формирование умений подводить итоги, выделять главное, ориентироваться в событиях и исторических фактах; способствовать расширению кругозора школьников по знанию истории древнего мира; развивать коммуникативные и интеллектуальные навыки школьников.
Оборудование урока: компьютер, проектор, экран, музыкальное оформление, столы, стулья, таблички с названиями команд.
Ход урока:
Вступительное слово учителя знакомство с правилами игры:
1. По жребию одна из команд называет категорию и сумму баллов, которую она хотела бы заработать.
2. После правильного ответа она получает данную сумму и продолжает играть до тех пор, пока не ошибается, и ход переходит другой команде.
3. Время на обдумывание ответа – 1 минута.
4. Если команда не может ответить, за нее может ответить другая команда и получить данную сумму баллов, она же затем выбирает категорию.
5. Если никто не может ответить на вопрос, на него отвечает желающий из зала или ведущий, а следующая команда по очереди продолжает игру.
Примечание: Если в зале сидят зрители, их привлекают к игре.
6. Победителем считается та команда, которая в сумме набирает большее количество баллов.
Звучит музыка. . . Игра начинается.
1 этап. Приветствие команд
2 этап. Заполнение через участие в игре командами игрового поля (на экране).
3 этап. Подведение итогов. Награждение победителей.
Материалы, необходимые для проведения игры:
Игровое табло (через проектор выводится на экран).
Вопросы для команд участников в разных номинациях: «Древнейшие л
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>